授業現場を散歩する。

対話する授業を求めて・・

小学校の先生に向け授業づくりのヒントを紹介します。


「マイバラード」歌詞をどう伝えるか? 


スタディサプリENGLISH(新日常英会話コース)


授業TCは参考例です。実態やアイデアを加えオリジナルの授業を! 


マイバラード

 松井孝夫 曲・詞

 

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口をつぐんだり口ごもったりせず歌おう。素直に語ろう。今その時だ。

 

共に歌うのは僕らが仲間だからだ。心を一つにして仲間としての歌を歌おう。

はずかしがらず歌おうよ。

 

共に語り合うのは僕らが仲間だからだ。みんな一人で生きてはいなくて共に寄り添って生きてる。

素直になって心を通わせよう。

その歌や言葉は何よりも価値が高くきらめくほど輝きを放つ。

 

世界に向けてきらめきを届け生きる力にしよう。

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子どもたちの大好きな曲です。

メッセージをみんなと共有するその実感が湧きやすい曲です。

特に 「心 燃える 歌が 歌が・・」

の3連符の気持ちよさ!

ここのリズムを皆で正しく合わせることは難しいけれどできたら快感です。

「ポイントはこの3連符」を合言葉にして次のサビにつなげたいですね。