授業現場を散歩する。

対話する授業を求めて・・

小学校の先生に向け授業づくりのヒントを紹介します。


2019-09-17から1日間の記事一覧

「水とりょう」算数2年 算数の授業でも 思い切って体験させる。

学習指導要領 体積も長さと同じように基準の大きさの量として普遍単位を用いる。 この必要性に気付かせ単位の意味について考えさせる。 ここでは次のことが大切だとされている。 量感を養うこと。 見当をつけること。 正確な測定をすること。 適当な「ます」…